José Carlos Libâneo (1945-) é um pedagogo brasileiro nascido em São Paulo. Ele estudou Pedagogia na Universidade de São Paulo (USP) e é doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).
Libâneo é reconhecido como um dos principais pensadores da educação no Brasil, tendo contribuído com diversas obras sobre o assunto. Entre suas principais obras, destacam-se "Didática" (1994), "Pedagogia e Pedagogos, para quê?" (1998), "Organização e Gestão da Escola" (2001) e "Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização" (2008).
Ele é conhecido por sua abordagem crítica e reflexiva sobre a educação, buscando compreender a relação entre a escola e a sociedade e as contradições que se apresentam para uma prática educativa emancipatória. Sua obra tem sido fundamental para a formação de professores e para o desenvolvimento de políticas educacionais no Brasil.
Além de sua atuação acadêmica, Libâneo também teve importante participação na elaboração de políticas educacionais no país, tendo sido membro do Conselho Nacional de Educação e da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação.
José Carlos Libâneo é considerado uma das principais referências da educação no Brasil, tendo influenciado gerações de educadores e pesquisadores. Sua obra tem sido fundamental para a compreensão da educação no país e para o desenvolvimento de uma prática pedagógica crítica e emancipatória.
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