Paulo Freire (1921-1997) foi um pedagogo e filósofo brasileiro, considerado um dos pensadores mais influentes do século XX no campo da educação. Nasceu em Recife, Brasil, em uma famÃlia de classe média e estudou direito, filosofia, pedagogia e psicologia na Universidade de Recife.
Sua obra se concentrou na educação popular, uma abordagem que busca a transformação social por meio da educação, especialmente daqueles setores mais marginalizados e pobres da sociedade. Freire acreditava que a educação era uma ferramenta para a libertação, e que a pedagogia devia estar a serviço da transformação social e da justiça.
Em 1962, publicou sua obra mais conhecida, "Pedagogia do Oprimido", onde desenvolve sua teoria da educação libertadora. Nesta obra, Freire sustenta que a educação deve ser um processo dialógico e participativo em que o educador e o educando se tornam sujeitos ativos na construção do conhecimento e na transformação da sociedade.
Durante sua vida, Freire trabalhou em diversos projetos de alfabetização no Brasil e em outros paÃses da América Latina, e foi assessor de programas de educação popular na Guiné-Bissau, Angola e Moçambique. Também foi professor em universidades dos Estados Unidos e da Europa, onde difundiu suas ideias sobre a educação libertadora.
A obra de Freire teve um grande impacto no campo da educação e da pedagogia, e é considerado um referencial fundamental para os movimentos sociais e polÃticos que buscam a transformação social por meio da educação. Seu legado continua relevante na atualidade, e sua influência se estende além do campo da educação, sendo reconhecido como um dos grandes pensadores crÃticos e humanistas do século XX.
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